Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados

Hector Alfonso Jimenez
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Formula hipótesis acerca de las consecuencias de carencia o exceso de nutrimientos en la dieta; interpreta datos que muestran la correlación entre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión y el consumo de exceso de sal, azúcar y grasas saturadas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados


Objetivo: Formula hipótesis acerca de las consecuencias de carencia o exceso de nutrientes en la dieta; interpreta datos que muestran la correlación entre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión y el consumo de exceso de sal, azúcar y grasas saturadas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema y planteamiento del problema

  • Actividad: Encuesta sobre los hábitos alimenticios de los alumnos

  • Discusión en grupo sobre los resultados de la encuesta y sus posibles consecuencias en la salud


Sesión 2:



  • Presentación de información sobre los nutrientes esenciales y su importancia en la dieta

  • Actividad: Elaboración de un mapa conceptual sobre los nutrientes y sus funciones en el cuerpo humano


Sesión 3:



  • Investigación en grupos sobre las enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados

  • Actividad: Presentación de los hallazgos de la investigación en forma de infografías


Sesión 4:



  • Análisis de datos sobre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión y su relación con el consumo de exceso de sal, azúcar y grasas saturadas

  • Actividad: Interpretación de gráficas y tablas de datos relacionados con el tema


Sesión 5:



  • Debate en grupos sobre las posibles soluciones y medidas de prevención de las enfermedades relacionadas con la alimentación

  • Actividad: Elaboración de propuestas de acciones concretas para promover hábitos de vida saludable en la comunidad educativa


Sesión 6:



  • Presenta