Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría - Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA):
Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Problemática principal a atender: Los alumnos se reconocen parte de la comunidad, sin embargo, dan poco valor a las instituciones.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.


2. Realizar una breve dinámica de presentación en la que los alumnos compartan cómo se sienten en ese momento.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre las instituciones presentes en la comunidad y preguntar a los alumnos cómo se sienten respecto a ellas.

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentar a los alumnos un breve video o testimonio de una persona que haya tomado una decisión importante basada en sus sentimientos.


2. Realizar una reflexión guiada utilizando preguntas como: ¿Cómo influyeron los sentimientos en la toma de esa decisión? ¿Crees que fue una decisión acertada?


3. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una institución de la comunidad.


4. Pedir a los grupos que investiguen sobre la función y las actividades de esa institución, así como las emociones que pueden estar relacionadas con ella.


5. Solicitar a los grupos que preparen una breve presentación para compartir con el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

1. Permitir que los grupos compartan sus presentaciones y que los demás alumn