Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Objetivo general: Elaborar un tríptico informativo sobre la prevención del bullying en el contexto escolar, en el que se defina el problema, se expongan las razones para prevenirlo, se propongan medidas de prevención y se identifiquen personas o instituciones para buscar ayuda.

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y definición del problema

• Presentación del tema del bullying y explicación de su significado.


• Realización de una tormenta de ideas sobre las características del bullying y las consecuencias que puede tener.


• Formulación del problema a tratar: "¿Cómo prevenir el bullying en nuestro colegio?".

Sesión 2 (45 minutos): Identificación de las razones para prevenir el bullying

• Lectura de textos y cuentos relacionados con el bullying.


• Discusión y reflexión sobre las razones por las cuales es importante prevenir el bullying en el contexto escolar.


• Elaboración de una lista colectiva de las razones identificadas.

Sesión 3 (45 minutos): Propuesta de medidas de prevención

• Investigación en grupos sobre estrategias de prevención del bullying.


• Selección de las medidas más relevantes y efectivas.


• Organización de la información recopilada y creación de un esquema o mapa conceptual.

Sesión 4 (45 minutos): Identificación de personas o instituciones para buscar ayuda

• Análisis de las personas, fuentes o instituciones a las cuales se puede recurrir para obtener más información sobre el bullying o buscar ayuda en caso de necesitarlo.


• Realización de una búsqueda en internet u otras fuentes para identificar recursos disponibles.


• Elaboración de una lista con los contactos identificados.

Sesión 5 (45 minutos): Elaboración del tríptico

• Distribución d