"Construyamos juntos una comunidad sustentable: conociendo los materiales y su uso"
sandra gomez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la clase: "Construyamos juntos una comunidad sustentable: conociendo los materiales y su uso"
Objetivo general: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Se integrarán contenidos de Ciencias Naturales, Matemáticas y Educación Cívica.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema a través de una pregunta motivadora: "¿Qué materiales utilizas en tu día a día? ¿Alguna vez te has preguntado de dónde vienen y qué impacto tienen en el medio ambiente?"
- Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales más comunes y su uso en la comunidad.
- Presentación del problema a resolver: el uso de materiales de manera no sustentable en la comunidad, identificando ejemplos concretos.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1: Introducción a los materiales y su origen
- Presentación de diferentes tipos de materiales (naturales, sintéticos, reciclables, no reciclables) a través de imágenes y ejemplos concretos.
- Explicación sobre el origen de los materiales y su clasificación.
- Realización de una actividad práctica: los alumnos investigarán el origen de un material común en la comunidad y compartirán sus resultados.
Sesión 2: Transformación de los materiales y procesos técnicos
- Presentación de los procesos técnicos más comunes utilizados para transformar los materiales.
- Ejemplificación de cómo los materiales pueden ser transformados de manera sustentable.
- Realización de una actividad práctica: los