Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Objetivo: Reflexionar sobre y compartir los problemas y conflictos que se presentan en la comunidad para proponer alternativas de solución viables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Ser reportera o reportero de una revista escolar donde se publiquen situaciones de su vida y del contexto de la comunidad escolar.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas y conflictos que los alumnos identifican en su comunidad.


• Formación de equipos: Los estudiantes se organizan en grupos para trabajar de manera colaborativa durante las siguientes sesiones.


• Tarea: Cada grupo debe seleccionar un problema o conflicto de la lista generada y preparar una breve reseña sobre el mismo para la revista escolar.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de las reseñas: Cada grupo comparte la reseña que prepararon sobre el problema o conflicto seleccionado.


• Análisis crítico: Se promueve un debate en el que se reflexione sobre las causas y consecuencias del problema o conflicto presentado.


• Tarea: Los estudiantes deben investigar posibles alternativas de solución al problema o conflicto identificado.

Sesión 3 (45 minutos):

• Exposición de alternativas: Cada grupo presenta las alternativas de solución que investigaron.


• Debate intercultural: Se promueve la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos para enriquecer y ampliar las alternativas propuestas.


• Tarea: Los alumnos deben elegir una alternativa de solución y dis