Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo PDA: Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconocer la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Atender el problema de que un 20% de la población tiene un problema de enfermedades por transmisión sexual debido a la falta de medidas de prevención.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las enfermedades de transmisión sexual y el embarazo en la adolescencia.


• Presentar estadísticas sobre el problema de las ETS y el embarazo en la adolescencia en la comunidad.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una enfermedad de transmisión sexual.


• Cada grupo deberá investigar sobre la enfermedad asignada, incluyendo síntomas, formas de transmisión y prevención.


• Los grupos deberán presentar sus hallazgos ante el resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la prevención de las ETS y el embarazo en la adolescencia.


• Asignar como tarea para la siguiente sesión investigar sobre los estereotipos de género relacionados con la salud sexual y reproductiva.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar las tareas asignadas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los estereotipos de género re