Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Comprensión lectora y resolución de operaciones básicas matemáticas

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y presentación de los alumnos.


2. Actividad introductoria: Proyectar imágenes de distintos productos y materiales y discutir en grupo qué características tienen y qué procesos técnicos podrían haber sido utilizados en su fabricación.

Desarrollo:

1. Explicación del concepto de materiales y procesos técnicos.


2. Lectura de un texto informativo sobre la importancia de elegir materiales adecuados en los procesos técnicos para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


3. Discusión en grupo sobre el texto y sus implicaciones.


4. Actividad de comprensión lectora: Los alumnos realizarán una actividad de lectura y respondiendo preguntas sobre el texto.


5. Actividad de resolución de operaciones básicas matemáticas: Los alumnos realizarán ejercicios relacionados con los procesos técnicos y los materiales.

Cierre:

1. Reflexión grupal sobre lo aprendido durante la sesión.


2. Tarea: Los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de materiales y procesos técnicos utilizados en su comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repaso de la sesión anterior y revisión de los ejemplos de materiales y procesos técnicos traídos por los alumnos.


2. Actividad de observación: Los alumnos observarán di