La escuela como ventana hacia el futuro

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Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: La escuela como ventana hacia el futuro


Objetivo PDA: Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática transversal: Falta de socialización


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: La escuela como ventana hacia el futuro.

  • Explicación de la problemática de falta de socialización.

  • Actividad de reflexión: Los alumnos deberán escribir en un papel una situación en la que se hayan sentido excluidos o no socializados en su entorno escolar.

  • Puesta en común de las situaciones y reflexión grupal sobre la importancia de la socialización en la escuela.

  • Tarea: Investigar sobre comunidades de práctica y su importancia en el ámbito educativo.


Sesión 2:



  • Introducción a las comunidades de práctica. Explicación de qué son y cómo pueden contribuir al aprendizaje y socialización de los alumnos.

  • Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y crearán una comunidad de práctica ficticia, definiendo su objetivo, roles y actividades a realizar.

  • Presentación de las comunidades de práctica creadas por los grupos y discusión sobre las ventajas de trabajar en equipo y compartir conocimientos.

  • Tarea: Entrevistar a un familiar o conocido sobre su experiencia en una comunidad de práctica o grupo de estudio.


Sesión 3:



  • Presentación de las entrevistas realizadas por los alumnos.

  • Reflexión grupal sobre las experiencias compartidas y cómo han influido en la formación de las personas entrevistadas.

  • Actividad de brainstorming: Los alumnos deberán pensar en posibles actividades o acciones que podrían realizar en la