Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela de Secundaria 2º para el tema "Estructura, propiedades y características de la materia" utilizando la metodología de Aprendizaje por Indagación.

Objetivo: Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Tema transversal: Dificultades en el reconocimiento de la estructura de la materia y sus múltiples usos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre las propiedades y características de los materiales utilizados en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común.


2. Presentación creativa de un proyecto en el cual los alumnos apliquen los conocimientos adquiridos sobre las propiedades y características de la materia.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y sus posibles propiedades y características.


• Presentación del problema a resolver: las dificultades en el reconocimiento de la estructura de la materia y sus múltiples usos.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos sobre estructura, propiedades y características de la materia.


• Realización de una actividad experimental donde los alumnos puedan observar y analizar las propiedades de diferentes materiales.


• Trabajo en grupos para investigar sobre los materiales utilizados en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común, y sus propiedades y características.

Cierre:

• Puesta en comú