Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo PDA: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y su importancia.


• Plantear el problema a resolver: ¿Cómo podemos identificar el origen y las características de los materiales que utilizamos?


• Motivar a los alumnos a investigar sobre materiales y sus características.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo.


• Pedir a cada grupo que investigue sobre un material específico y su origen, transformación y características tecnológicas.


• Los alumnos deben realizar una presentación en formato digital para exponer sus hallazgos.

Sesión 2:

• Realizar la exposición de los grupos.


• Fomentar la participación y el debate entre los alumnos.


• Proporcionar ejemplos de situaciones en las que se utilizan los materiales estudiados.


• Promover la reflexión sobre la importancia de utilizar los materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Sesión 3:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos utilicen los materiales estudiados para crear un objeto o solucionar un problema.


• Fomentar el trabajo en equipo y la creatividad.


• Promover la reflexión sobre el proceso de transformación de los materiales y su impacto en la comunidad.

Fase 3: Cierre