Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Desintegración familiar

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los sentimientos y cómo influyen en nuestras decisiones.


• Introducción al problema de la desintegración familiar y su impacto en los sentimientos y la toma de decisiones.

Desarrollo:

• Actividad en grupos: Los alumnos deberán investigar y discutir sobre las diferentes emociones y cómo influyen en nuestras decisiones.


• Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase.


• Reflexión grupal sobre cómo la desintegración familiar puede afectar los sentimientos y la toma de decisiones asertivas.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos.


• Asignación de una tarea individual: Los alumnos deberán escribir un breve ensayo sobre cómo la desintegración familiar puede afectar los sentimientos y la toma de decisiones asertivas.


• Entrega del ensayo en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la temática de la sesión anterior y revisar los ensayos entregados.


• Compartir y debatir las ideas expuestas en los ensayos.

Desarrollo:

• Video o lectura relacionada con el tema de la desintegración familiar.


• Discusión en grupos sobre las emociones y sentimientos que pueden surgir a partir de la desintegraci