La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de Clase

Materia: Química
Grado: Secundaria 3º
Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo:
Interpretar la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identificar las propiedades periódicas de elementos representativos que permitan inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática Interdisciplinaria: Números atómicos y cuánticos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de Evaluación Formativa:

1. Cuestionario de evaluación de conocimientos previos


2. Proyecto de investigación sobre las propiedades periódicas de elementos representativos

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema: "La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades"


• Realización de un cuestionario de evaluación de conocimientos previos sobre la Tabla periódica y sus propiedades periódicas


• Discusión en grupo sobre las respuestas obtenidas en el cuestionario

Fase de Desarrollo:

• Introducción al concepto de número atómico y su relación con la organización de la Tabla periódica


• Explicación de los grupos y periodos en la Tabla periódica y su importancia en la clasificación de los elementos químicos


• Presentación de las propiedades periódicas de los elementos representativos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico


• Ejercicios de aplicación para reforzar los conceptos aprendidos

Fase de Cierre:

• Resumen de los conceptos principales aprendidos en la sesión


• Asignación de tareas para la siguie