Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de describir la importancia de practicar hábitos de higiene, baño diario, lavado de manos y dientes, así como consumir alimentos saludables.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del cuerpo humano (45 minutos)

• Presentar el tema del cuerpo humano y su estructura externa.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las partes externas del cuerpo.


• Mostrar imágenes del cuerpo humano y pedir a los alumnos que identifiquen las diferentes partes.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen y nombren las partes externas del cuerpo.

Sesión 2: Funcionamiento del cuerpo humano (45 minutos)

• Repasar las partes externas del cuerpo identificadas en la sesión anterior.


• Explicar brevemente el funcionamiento de cada parte externa (por ejemplo, la piel, los ojos, el pelo, etc.).


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos emparejen cada parte externa con su función correspondiente.

Sesión 3: Acciones para cuidar el cuerpo humano (45 minutos)

• Introducir la importancia de practicar hábitos de higiene, como el baño diario, el lavado de manos y dientes.


• Explicar por qué es necesario llevar a cabo estas acciones y cuál es su frecuencia recomendada.


• Realizar