La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Adicciones.

Enfoque: Vida saludable y de Vida saludable.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en México y en el mundo. Comentar la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la cultura.


• Actividad principal: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una lengua indígena o extranjera para investigar. Cada grupo deberá crear un poster o presentación en inglés sobre las características de esa lengua, su importancia cultural y su relación con la diversidad lingüística. Los alumnos podrán utilizar diferentes tipos de texto y medios de comunicación (imágenes, videos, audios, etc.) para expresar sus ideas.


• Reflexión: Cada grupo presentará su trabajo frente al grupo y se abrirá un espacio para preguntas y comentarios. Se destacará la importancia de respetar y valorar las diferentes formas de expresión lingüística.

Sesión 2:

• Retomar el tema de la diversidad lingüística y su relación con la cultura.


• Actividad de inicio: Proyectar un video o presentación sobre prácticas culturales de diferentes sociedades en México y el mundo. Se destacarán las formas de expresión lingüística presentes en estas prácticas.


• Actividad principa