Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender interdisciplinarmente: Contaminación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y la problemática a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo la contaminación afecta la vida saludable y cómo se pueden comunicar mensajes a la comunidad para promover una vida saludable.


• Organización de grupos de trabajo para el proyecto.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Investigación en grupo sobre diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que se pueden utilizar para difundir mensajes sobre vida saludable.


• Selección de un medio de comunicación y justificación de la elección.


• Identificación del público objetivo del mensaje y elaboración de un perfil del público.

Sesión 2:

• Investigación sobre diferentes recursos gráficos que se pueden utilizar en un mensaje impreso.


• Diseño y elaboración de un boceto del mensaje impreso, considerando el uso de imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos.


• Retroalimentación y revisión de los bocetos en grupo.

Sesión 3:

• Elaboración del mensaje impreso final basado en el boceto.


• Revisión y corrección de los mensajes por parte del docente y los compañeros.


• Impresión y finalización de los mensajes.

Fase 3: Cierre
Sesión 4:

• Presentación de los mensajes impresos por parte de los grupos.


• Exposición de los mensaje