Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo (PDA): Reconoce ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Problemas de salud en los adolescentes

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se realizará una breve introducción al tema de "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse". Se explicarán los conceptos clave y se motivará a los alumnos a reflexionar sobre su propia identidad y forma de relacionarse con los demás.


• Actividad de autoconocimiento: Los alumnos realizarán una actividad individual en la que deberán reflexionar sobre sus ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias. Podrán utilizar diversas técnicas como la escritura, el dibujo o la fotografía para expresarse.


• Puesta en común: Los alumnos compartirán sus reflexiones en pequeños grupos y posteriormente se realizará una puesta en común en el aula. Se fomentará el respeto y la escucha activa entre los estudiantes.

Sesión 2:

• Conexión con la problemática: Se realizará una conexión entre el tema de "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse" y la problemática de "Problemas de salud en los adolescentes". Se explicará cómo la forma en que nos relacionamos con nosotros mismos y con los demás puede influir en nuestra salud física y emocional.


• Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre los problemas de salud más comunes en los a