Introducción al tema "Posibilidades de movimiento"

Angelica Fuentes
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Adapta sus movimientos y fortalece su lateralidad al desplazarse en espacios de la escuela, casa y comunidad en distintas direcciones y con velocidades variadas; descubre nuevas formas de moverse.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema "Posibilidades de movimiento"
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir el tema "Posibilidades de movimiento" y promover la conciencia corporal y la autonomía motriz de los alumnos.


Actividades:



  1. Saludo y presentación: Iniciar la sesión con un saludo y una breve dinámica de presentación, donde los alumnos digan su nombre y realicen un movimiento corporal para representarse a sí mismos.

  2. Juego de imitación: Realizar un juego de imitación en el que los alumnos imiten los movimientos realizados por el docente, como saltar, correr, caminar despacio, mover los brazos, etc.

  3. Circuito de movimientos: Preparar un circuito de movimientos en el aula, utilizando diferentes objetos como aros, cojines, cuerdas, etc. Los alumnos deberán desplazarse por el circuito realizando diferentes movimientos, como saltar, gatear, rodar, etc. El docente irá guiando y motivando a los alumnos durante el recorrido.

  4. Reflexión y cierre: Terminar la sesión con una breve reflexión sobre los movimientos realizados y cómo se sintieron al hacerlos. Invitar a los alumnos a compartir nuevas formas de moverse que descubrieron durante el circuito.


Sesión 2: Movimientos en diferentes espacios
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Favorecer la adaptación de los movimientos de los alumnos en diferentes espacios de la escuela, casa y comunidad.


Actividades:



  1. Calentamiento: Realizar una serie de ejercicios de calentamiento para preparar el cuerpo de los alumnos para la actividad física, como estiramientos, movimientos articulares y ejercicios de equilibrio.

  2. Exploración de espacios: Llevar a los alumnos a diferentes espacios de la escuela, casa y co