Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - 1º de Secundaria

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Uso de herramientas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Reflexión inicial sobre el uso de herramientas en la vida diaria.


• Actividad de lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que conocen.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre una herramienta específica y su función.


• Discusión en grupos sobre la importancia de esa herramienta en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Elaboración de un cartel o presentación digital sobre la herramienta investigada, destacando su función y ejemplos de uso.

Cierre:

• Exposición de los carteles o presentaciones digitales por parte de cada grupo.


• Reflexión final sobre la importancia de las herramientas en la vida cotidiana y cómo contribuyen a la satisfacción de intereses y necesidades.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Planteamiento de la problemática del uso de herramientas y su relación con la igualdad de género.


• Debate en grupos sobre los roles de género asociados tradicionalmente al uso de herramientas.

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