Grupos sociales y culturales en la conformación de las identidades juveniles

Plan de clase

Planeación de clase: Grupos sociales y culturales en la conformación de las identidades juveniles

Tema: Promoción de la tradición del Día de Muertos como parte de la identidad cultural

Objetivo: Promover espacios de participación juvenil, presenciales o virtuales, para construir comunidades que promuevan la colaboración, el respeto y el ejercicio de los derechos de niñas, niños y adolescentes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Grupos sociales y culturales en la conformación de las identidades juveniles.


• Motivación: Mostrar imágenes y videos de diferentes grupos sociales y culturales que existen en el país y en el mundo.


• Pregunta disparadora: ¿Cómo crees que los grupos sociales y culturales influyen en la conformación de nuestra identidad como jóvenes?

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover la tradición del Día de Muertos como parte de la identidad cultural de nuestra comunidad?


• Investigación guiada: Los estudiantes investigarán sobre la tradición del Día de Muertos, su origen, significado y cómo se celebra en diferentes regiones de México.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de mantener y promover las tradiciones culturales.


• Asignación de tareas: Los equipos deberán planificar una actividad para promover la tradición del Día de Muertos en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del problema planteado en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de actividades exitosas de promo