El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Inglés para alumnos de Secundaria 1º

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos desconocen los lugares históricos, turísticos y culturales de su comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de conocer los lugares históricos, turísticos y culturales de la comunidad.


• Presentar el proyecto comunitario y su relevancia en la clase de Inglés.


• Explicar el objetivo de la clase y cómo se relaciona con el tema.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un lugar histórico, turístico o cultural de la comunidad.


• Proporcionar a los grupos recursos en inglés (textos, videos, etc.) relacionados con su lugar asignado.


• Elaborar un cuestionario en inglés sobre el lugar asignado para que los alumnos investiguen y respondan.

Cierre:

• Los grupos presentarán oralmente los hallazgos de su investigación en inglés.


• Fomentar la participación y preguntas de los demás alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer la propia comunidad y su patrimonio cultural.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar la sesión anterior y recordar los lugares asignados.


• Realizar una breve discusión sobre la importancia de compartir