Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local
ARACELI DEL VALLE
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local
Objetivo: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Innovación sustentable
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio (10 min):
- Saludo y presentación del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas para identificar problemáticas locales que puedan ser atendidas a través de emprendimientos artesanales o fabriles.
- Selección de una problemática en consenso.
Desarrollo (30 min):
- Introducción al concepto de procesos técnicos y su importancia en el diseño de emprendimientos.
- Charla sobre la importancia de la sustentabilidad en los emprendimientos y su impacto en la comunidad local.
- Discusión en grupos pequeños sobre posibles emprendimientos artesanales o fabriles que podrían abordar la problemática seleccionada.
Cierre (10 min):
- Puesta en común de las ideas de los grupos.
- Reflexión sobre la importancia de considerar los elementos del sistema técnico y la sustentabilidad al momento de proponer un emprendimiento.
- Encargo de la tarea: Investigar sobre emprendimientos similares en otras comunidades y cómo han impactado en su entorno.
Sesión 2:
Inicio (10 min):
- Repaso del objetivo de la clase anterior.
- Recopilación de la información investigada por los alumnos sobre emprendimientos similares en otras comunidades.
Desarrollo (30 min):
- Análisis en grupos