Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Matemáticas: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

Objetivo:

• PDA: Usar criterios de divisibilidad y números primos al resolver problemas que implican calcular el máximo común divisor y mínimo común múltiplo.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de falta de valores en los alumnos, que incide en el bajo desempeño y en el aprendizaje de los alumnos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de comprender las operaciones de divisibilidad y números primos.


2. Realizar una breve actividad de reflexión sobre la importancia de los valores en la vida diaria y cómo pueden influir en el aprendizaje de las matemáticas.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles una serie de problemas relacionados con el cálculo del máximo común divisor y mínimo común múltiplo.


2. Cada grupo deberá analizar los problemas, identificar las operaciones necesarias y resolverlos utilizando los criterios de divisibilidad y números primos.


3. Los grupos deberán compartir sus soluciones y explicar el proceso seguido para llegar a ellas.


4. Fomentar la discusión entre los grupos, propiciando el pensamiento crítico y la interacción entre los alumnos.

Cierre:

1. Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia de los valores en el proceso de resolución de problemas matemáticos.


2. Pedir a los alumnos que compartan cómo han aplicado los valores en el trabajo en grupo y en la resolución de los problemas.


3. Destaca