La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Brayan Perez
Ubicación curricular
Contenido La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone alternativas que favorezcan la colaboración entre las personas que intengran la escuela y su comunidad para enriquecer sus experiencias, saberes y conocimientos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Primaria 4º


Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje


Objetivo (PDA): Propone alternativas que favorezcan la colaboración entre las personas que integran la escuela y su comunidad para enriquecer sus experiencias, saberes y conocimientos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la falta de interés en practicar algún deporte o hacer actividad física debido al exceso de uso de la tecnología.


Enfoque de Interculturalidad crítica y de Vida saludable


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras habilidades y talentos


Objetivos específicos:



  • Identificar y reconocer las habilidades y talentos de cada alumno.

  • Reflexionar sobre la importancia de compartir y colaborar para enriquecer experiencias.


Actividades:



  1. Dinámica de presentación: Cada alumno deberá presentarse y mencionar una habilidad o talento que posea.

  2. Trabajo en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y compartirán sus habilidades y talentos. Deberán seleccionar uno para enfocarse en él.

  3. Elaboración de un póster: Cada grupo creará un póster en el que plasmarán su talento y cómo podrían compartirlo con la comunidad escolar.


Sesión 2:
Título: Promoviendo la colaboración


Objetivos específicos:



  • Fomentar la colaboración entre los alumnos para enriquecer sus experiencias y conocimientos.

  • Reflexionar sobre la importancia de trabajar en equipo y apoyarse mutuamente.


Actividades:



  1. Presentación de los pósters: Cada grupo compartirá su póster con el resto de la clase y explicará cómo podrían colabora