Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Objetivo (PDA): Describir los cambios de volumen que presenta un gas a partir de experimentar con la variación de la temperatura; comprender que lo ocurrido es por la expansión del gas y no por el aumento de la cantidad de materia de este.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinaria: Apropiación de la interculturalidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y propiedades de los materiales (15 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: propiedades de los materiales.


• Explicar y discutir las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad utilizando ejemplos de diferentes objetos y materiales.


• Fomentar la participación de los alumnos en la identificación y descripción de estas propiedades.

Sesión 2: Caracterización de los gases (15 minutos)

• Introducir el concepto de gases y sus características principales.


• Explicar cómo se pueden medir y describir las propiedades de los gases, como la presión, la temperatura y el volumen.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos puedan observar y analizar los cambios de volumen de los gases.

Sesión 3: Experimento con la variación de la temperatura (15 minutos)

• Explicar a los alumnos que van a realizar un experimento para observar los cambios de volumen de un gas al variar la temperatura.


• Proporcionar el material necesario para el experimento, como un recipiente con un gas (por ejemplo, aire) y un termómetro.


• Guiar a los alumnos en la realización del ex