Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Guadalupe Martínez
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas


Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.


Grado: 5º de primaria


Objetivo (PDA): Leer mitos y leyendas de México e identificar las características y funciones de cada tipo de texto.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto y del tema "Mitos y leyendas de nuestra comunidad".

  • Realizar una lluvia de ideas para identificar qué saben los alumnos sobre mitos y leyendas.

  • Introducir el concepto de mito y leyenda, explicando sus características y funciones.

  • Presentar algunos ejemplos de mitos y leyendas de México para despertar el interés de los alumnos.

  • Pedir a los alumnos que investiguen sobre mitos y leyendas de su comunidad para la próxima sesión.


Sesión 2:



  • Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre mitos y leyendas de su comunidad.

  • Promover la reflexión y el intercambio de experiencias sobre las leyendas encontradas.

  • Invitar a los alumnos a seleccionar una leyenda de su comunidad para trabajar en las siguientes sesiones.

  • Leer en voz alta una leyenda seleccionada por el docente y realizar una primera interpretación a nivel grupal.


Sesión 3:



  • Continuar la lectura de la leyenda seleccionada y realizar una lectura en voz alta por parte de los alumnos.

  • Realizar una actividad de análisis de la leyenda, identificando sus características y funciones.

  • Promover la reflexión sobre el mensaje o enseñanza que transmite l