Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números

Objetivo (PDA): A través de situaciones cotidianas cuenta, ordena, representa de diferentes formas, interpreta, lee y escribe la cantidad de elementos de colecciones con menos de 1000 elementos; identifica regularidades en los números que representan unidades, decenas y centenas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos desconocen el valor absoluto de los números del 1 al 100 para representar la cantidad de objetos en una ofrenda para el día de muertos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo específico: Contar y representar cantidades de objetos usando números del 1 al 100.

Actividades:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el problema de la ofrenda para el día de muertos y explicarles que necesitan conocer el valor absoluto de los números del 1 al 100 para representar correctamente la cantidad de objetos.


• Indagación: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes colecciones de objetos. Pedirles que cuenten los objetos y los representen utilizando números del 1 al 100.


• Discusión en grupo: Invitar a los grupos a compartir sus resultados y reflexionar sobre las regularidades que encuentran en los números que representan unidades, decenas y centenas.

Sesión 2:
Objetivo específico: Ordenar y representar cantidades de objetos usando números del 1 al 100.

Actividades:

• Repaso: Recordar con los alumnos los conceptos de unidades, decenas y centenas.


• Indagación: Proporcionar a los alumnos diferentes colecciones de objetos desordenados. Pedirles que los ordenen de menor a mayor cantidad y los representen utiliza