Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Indagar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinaria: Lectura y escritura

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo se desarrollaron las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII?"

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de equipos de trabajo.


• Distribución del material de lectura y escritura.


• Lectura individual y análisis del material proporcionado.


• Discusión en equipos sobre la información obtenida y la relación con el problema planteado.


• Elaboración de preguntas o dudas sobre el tema.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las preguntas y dudas de cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de la lectura y escritura en la comprensión de la temática.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Resolución de las preguntas y dudas planteadas.

Desarrollo (30 minutos):

• Distribución de nuevos materiales de lectura.


• Lectura individual y análisis del material.


• Realización de una actividad de escritura creativa relacionada con el tema, fomentando la imaginación y la expresión de ideas propias.

Cierre (10 minutos):

• Intercambio