Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Diana Vzr
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase - Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema: El grupo presenta dificultad para la expresión oral.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.

  • Diálogo en grupo sobre las diferentes lenguas que se hablan en la comunidad y en otros lugares.

  • Actividad: Juego de adivinanzas utilizando gestos y movimientos corporales para representar las respuestas. Los alumnos deberán adivinar la respuesta utilizando los recursos del lenguaje propuestos.


Sesión 2:



  • Repaso del tema anterior: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.

  • Introducción al concepto de coplas y retahílas.

  • Actividad: Creación de coplas y retahílas en grupos pequeños. Los alumnos deberán utilizar distintos recursos como sonido, ritmo y gestos para acompañar y modificar las coplas y retahílas.


Sesión 3:



  • Repaso del tema anterior: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.

  • Introducción al concepto de trabalenguas.

  • Actividad: Elaboración de trabalenguas en parejas. Los alumnos deberán utilizar los recursos de los l