Capacidades y habilidades motrices

Lesly Vanessa Pazos
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Adapta sus movimientos, de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 3º sobre Capacidades y habilidades motrices


Tema: Capacidades y habilidades motrices


Objetivo (PDA): Adapta sus movimientos, de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar a atender: Actividades físicas y promoción de la convivencia


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de capacidades y habilidades motrices, y concientizar sobre la importancia de la actividad física para una vida saludable y la promoción de la convivencia.


Actividades:



  1. Realizar una breve charla sobre la importancia de la actividad física para la salud y el fomento de la convivencia.

  2. Presentar a los alumnos diferentes juegos y actividades físicas que promuevan el desarrollo de habilidades motrices, como juegos de equilibrio, coordinación y agilidad.

  3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un juego específico para que lo practiquen y desarrollen las habilidades motrices requeridas.

  4. Al finalizar la sesión, hacer una reflexión grupal sobre la importancia de adaptar los movimientos en los juegos para responder a las condiciones que se presentan.


Sesión 2:


Objetivo de la sesión: Practicar y desarrollar las capacidades y habilidades motrices a través de juegos y actividades físicas.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una breve recapitulación de la sesión anterior y el objetivo a trabajar.

  2. Realizar una serie de juegos y actividades físicas que requieran de adaptación de movimientos y desarrollo de habilidades motrices.

  3. Fomentar la coope