Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Jocelyn Orduña
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Objetivo (PDA): Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y su importancia para la vida saludable de los adolescentes.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las culturas y su influencia en el concepto de sexualidad.
- Planteamiento de preguntas generadoras para la indagación, como: ¿De qué manera la cultura influye en nuestra percepción de la sexualidad? ¿Qué diferencias existen en las culturas en cuanto a género, sexualidad y reproducción?
Desarrollo:
Sesión 1:- Lectura de textos seleccionados relacionados con la influencia cultural en la sexualidad.
- Análisis y discusión en grupos pequeños sobre las diferencias culturales en la percepción de la sexualidad.
- Elaboración de un mapa conceptual que muestre la relación entre cultura y sexualidad.
Sesión 2:
- Realización de una investigación en grupos sobre las distintas culturas y sus concepciones de género, sexualidad y reproducción.
- Presentación oral de los resultados de la investigación.
- Debate en clase sobre las diferencias y similitudes encontradas.
Sesión 3:
- Proyección de un video documental que muestre distintas culturas y sus perspectivas