La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Objetivo (PDA): Reconocer la importancia de las cuencas hidrográficas como un sistema para el desarrollo económico en México, así como para la conservación del agua y la tierra.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Se incorporará el tema de la contaminación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua y las cuencas hidrográficas. Anotar las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo:

• Presentación del problema: La contaminación del agua en las cuencas hidrográficas mexicanas.


• Discusión en grupos pequeños sobre las posibles causas y consecuencias de la contaminación del agua.


• Puesta en común de las respuestas por parte de cada grupo.


• Exposición del docente sobre la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra, haciendo énfasis en el caso de México.


• Actividad práctica: Realizar un mapa de México identificando las principales cuencas hidrográficas y los cuerpos de agua más importantes.

Cierre:

• Reflexión final sobre la importancia de las cuencas hidrográficas y la conservación del agua.


• Asignación de tareas: Investigar casos de éxito en la conservación del agua en alguna cuenca hidrográfica de México.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los casos de éxito investigados por los alumnos.


• Debate en clase sobre las acciones implementadas en cada caso y su impacto en la conservación d