Introducción al tema y elaboración de preguntas de investigación
YURIDIA LILETT GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y elaboración de preguntas de investigación
Objetivo: Los estudiantes serán capaces de formular preguntas de investigación sobre la importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos.
- Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia del microscopio en el estudio de los seres vivos. Discutir la importancia de la unidad y diversidad de los seres vivos en la naturaleza.
- Presentar a los estudiantes el problema de la deforestación y la creación de huertos como un contexto interdisciplinario para el estudio de los seres vivos y la importancia del microscopio.
- Guiar una lluvia de ideas para que los estudiantes formulen preguntas de investigación relacionadas con el tema.
- Los estudiantes trabajarán en parejas o grupos pequeños para formular al menos tres preguntas de investigación sobre la importancia del microscopio en el estudio de la unidad y diversidad de los seres vivos.
- Cada grupo compartirá sus preguntas con la clase y se seleccionarán al menos cinco preguntas para continuar investigando en las siguientes sesiones.
Sesión 2: Investigación y recopilación de información
Objetivo: Los estudiantes serán capaces de investigar y recopilar información sobre las estructuras y funciones básicas de la célula utilizando modelos y recursos digitales.
- Introducir a los estudiantes a diferentes recursos digitales (sitios web, videos, presentaciones interactivas, etc.) donde puedan encontrar información sobre las estructuras y funciones básicas de la célula.
- Los estudiantes trabajarán de forma individual o en parejas y utilizarán modelos de células para identificar y describir las es