Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

César Martínez
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.


Objetivo (PDA): Analizar y explicar algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: presentar a los estudiantes el concepto de biodiversidad y su importancia para mantener el equilibrio ecológico.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo.

  • Formular preguntas de indagación para investigar las causas y consecuencias de estos problemas.

  • Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles un problema medio ambiental específico para investigar.

  • Proporcionar recursos y fuentes de información para la investigación.

  • Cierre de la sesión: cada grupo presenta brevemente el problema asignado y las primeras conclusiones de su investigación.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso de las conclusiones de la sesión anterior.

  • Trabajar de manera interdisciplinaria: incorporar la asignatura de Geografía para analizar la distribución geográfica de los problemas medio ambientales en México y el mundo.

  • Realizar una actividad práctica: visitar un área verde en la comunidad para identificar y documentar posibles problemas medio ambientales.

  • Debate en grupos sobre las acciones que podrían llevar a cabo para fortalecer los estilos de vida sustentables y reducir los problemas medio ambientales identificados.

  • Cierre de la sesión: cada grupo comparte sus conclusiones y propue