Los principios y valores de la democracia como forma de vida y gobierno

Plan de clase

Título de la clase: Los principios y valores de la democracia como forma de vida y gobierno

Nivel educativo: Secundaria 1º

Asignatura: Formación cívica y ética

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.

Problema central: Conoce los valores humanos fundamentales y los utiliza en situaciones cotidianas.

Enfoque: Igualdad de género y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia y cuáles son los principios y valores que la definen.


• Presentar el problema central y su importancia en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes situaciones cotidianas donde se evidencien los valores humanos fundamentales.


• Los grupos deberán identificar el valor presente en cada situación y argumentar cómo su aplicación fortalece la convivencia.


• Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre cómo los valores humanos fundamentales pueden aplicarse en la vida diaria para fortalecer la convivencia.


• Asignar una tarea individual en la cual los alumnos deberán identificar y describir situaciones cotidianas donde se apliquen los valores humanos fundamentales.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la tarea individual y pedir a algunos alumnos que compartan sus situaciones cotidianas identificadas.


• Realizar una discusión grupal sobre las diferentes situaciones identificadas y cómo cada un