Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Clase - Química - 3º de Secundaria

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo (PDA): Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Comunidad consciente

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos


2. Proyecto de investigación y presentación oral

Planeación de sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Presencia de contaminantes y su concentración en la comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles contaminantes presentes en la comunidad y sus efectos en el ambiente.


• Cierre: Plantear el objetivo de la clase y la importancia de investigar sobre la problemática.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de contaminantes y concentración.


• Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre un contaminante específico presente en la comunidad y su concentración.


• Cierre: Discusión en grupo sobre los hallazgos de la investigación y su relación con la degradación y contaminación ambiental.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad: Presentación de los resultados de la investigación en grupos.


• Cierre: Reflexión sobre las implicaciones de los contaminantes encontrados en la comunidad y su relación con el uso de productos y procesos químicos.

Desarrollo:

• Explicación de los procesos de degradación y contaminación ambien