Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Reflexiona y toma postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y el poblamiento de América.


• Planteamiento del problema: El desconocimiento sobre el poblamiento de América.


• Generación de preguntas e inquietudes por parte de los estudiantes sobre el tema.


• Organización de equipos de trabajo.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación en línea: Los equipos de trabajo deberán investigar las diferentes teorías que explican el poblamiento original de América.


• Análisis de la información recopilada: Los estudiantes deberán discutir en sus equipos las diferentes teorías, contrastar la información y reflexionar sobre su veracidad.


• Elaboración de una línea de tiempo: Cada equipo deberá crear una línea de tiempo mostrando los principales eventos relacionados con el poblamiento de América, basándose en la información recopilada.


• Presentación de resultados: Cada equipo deberá presentar su línea de tiempo y explicar las teorías que apoyan.

Sesión 2:

• Lectura y análisis de textos complementarios: Los estudiantes leerán textos complementarios que profundicen en el tema del poblamiento de América desde diferentes perspectivas.


• Debate grupal: Se organizará un debate en el que los estudiantes expondrán sus posturas sobre las diferentes teorías y argumentarán sus puntos de vista. Se fomentará el respeto y la escucha activa entre los participantes.


• Reflexión in