El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Problema para comunicarse en inglés al vender.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario donde utilizarán el inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Motivación: Mostrar imágenes o videos relacionados con situaciones de venta en las que la comunicación en inglés se convierte en un problema.


• Actividad de prelectura: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles problemas de comunidad relacionados con la comunicación en inglés al vender.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Lectura de textos: Proporcionar a los alumnos textos en inglés relacionados con soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad en relación a la comunicación en inglés al vender.


• Análisis de los textos: Realizar una actividad de comprensión lectora en la que los alumnos identifiquen las soluciones implementadas y las anoten para su posterior uso.


• Discusión en grupos: Organizar a los alumnos en grupos para que discutan las soluciones encontradas y las compartan con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Asignar a cada grupo un problema concreto relacionado con la comunicación en inglés al vender. Los grupos deberán investigar en textos en inglés posibles soluciones implementadas para ese problema.


• Registro de hallazgos: