Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estudio de los números

Grado: 3º de primaria

Objetivo (PDA): A través de situaciones cotidianas, los alumnos contarán, representarán de diferentes formas, interpretarán, ordenarán, leerán y escribirán números naturales de hasta cuatro cifras; identificarán regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la temática de estudio de los números y su importancia en situaciones cotidianas.


• Actividad de indagación: Plantear una situación problemática en la que los alumnos deban utilizar números de hasta cuatro cifras para contar, representar y ordenar objetos. Por ejemplo, "En el aula hay 365 libros, ¿cómo podemos representar este número de diferentes formas?"


• Trabajo en grupos: Los alumnos trabajarán en grupos para resolver la situación problemática planteada. Se les proporcionarán materiales como tarjetas numéricas, papel y lápices para que puedan representar los números de diferentes formas.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus soluciones y se promoverá la reflexión sobre las diferentes formas de representar los números.

Sesión 2:

• Repaso: Recordar con los alumnos las diferentes formas de representar los números naturales de hasta cuatro cifras.


• Actividad de indagación: Plantear una situación problemática en la que los alumnos deban interpretar números en contextos cotidianos. Por ejemplo, "En la tienda hay 245 productos en exhibición, ¿cuántos productos hay en total si se tienen 3 exhibiciones iguales?"


• Trabajo individual: Los alumnos res