Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula – Matemáticas (Secundaria 2º)

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos

Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de "NO SABEN LAS CONVERSIONES DE UNIDADES Y NO SE VINCULAN A SU ENTORNO"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones cotidianas en las que se utilizan diferentes unidades de medida.


• Discutir y reflexionar sobre la importancia de conocer y utilizar correctamente las conversiones de unidades en la vida diaria.


• Plantear el problema de "NO SABEN LAS CONVERSIONES DE UNIDADES Y NO SE VINCULAN A SU ENTORNO".

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo.


• Cada grupo recibirá un caso real en el que se necesitan realizar conversiones de unidades. Por ejemplo, la receta de cocina de una tarta que utiliza medidas en onzas y libras.


• Los estudiantes deberán investigar y realizar las conversiones necesarias para resolver el problema planteado.


• Los grupos presentarán sus soluciones al resto de la clase.

Fase de Cierre:

• Realizar una discusión en conjunto sobre las diferentes soluciones presentadas.


• Reflexionar sobre las dificultades encontradas y las estrategias utilizadas para resolver el problema.


• Plantear nuevas situaciones en las que se utilizan diferentes unidades de medida y l