Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º en el tema "Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento"

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realizar experimentos sencillos.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema de la clase: "Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento".


• Actividad motivadora: Mostrar un video corto que muestre diferentes tipos de movimiento y sus características. Luego, realizar preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre lo que han observado.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicación del concepto de fuerza y movimiento. Introducir los diferentes tipos de movimiento: rectilíneo uniforme, rectilíneo uniformemente acelerado, circular, etc.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre ejemplos de cada tipo de movimiento y anotarlos en el pizarrón.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de movimiento para que investiguen más a fondo. Cada grupo debe realizar una breve presentación sobre su tipo de movimiento, enfocándose en los elementos y características principales.


• Proporcionar a los alumnos materiales para que realicen experimentos sencillos relacionados con cada tipo de movimiento. Cada grupo debe diseñar y llevar a cabo un experimento y luego presentar sus resultados a la clase.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión en grupo sobre lo aprendido en la clase. Los alumnos deben compartir lo más importante que han aprendido