Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Objetivo: Intercambiar con sus pares experiencias y vivencias al participar en eventos, celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, y representarlas con recursos artísticos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y planteamiento del problema

• Presentar a los alumnos el problema: "¿Cómo podemos representar la celebración del Día de Muertos en nuestra comunidad?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben o han escuchado sobre el Día de Muertos.


• Presentar imágenes y descripciones de la celebración del Día de Muertos en diferentes comunidades.


• Plantear preguntas de reflexión: ¿Por qué es importante conocer y celebrar nuestras tradiciones? ¿Cómo podemos representar la celebración del Día de Muertos de una manera artística?

Sesión 2 (45 minutos): Investigación y recopilación de información

• Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una tarea de investigación: investigar sobre la celebración del Día de Muertos en su comunidad.


• Proporcionar materiales para la investigación, como libros, revistas, folletos, y acceso a internet.


• Orientar a los alumnos para que recopilen información sobre las tradiciones, los elementos y las actividades relacionadas con el Día de Muertos en su comunidad.

Sesión 3 (45 minutos): Creación de una representación artística

• Pedir a los grupos que utilicen la información recopilada para crear una representación artística del Día de M