Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Nallely Paez
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Grado: 3º de Primaria


Objetivo PDA: Indagar y describir el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establecer relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: En la escuela primaria Howard Gardner se ha detectado que un porcentaje de la población escolar presenta conductas sexuales e hipersexuales.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Ciencias Naturales):



  • Presentación del tema: "Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud".

  • Conversación inicial sobre las actividades humanas y su relación con la naturaleza y la salud.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que conocen y cómo pueden afectar al entorno natural y a la salud.

  • Presentación de ejemplos y casos reales de actividades humanas y su impacto en la naturaleza y la salud.

  • Actividad práctica: los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación en el entorno cercano a la escuela para identificar actividades humanas y su impacto en la naturaleza y la salud.


Sesión 2 (Ciencias Naturales):



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Análisis de los resultados de la investigación realizada por los grupos.

  • Identificación de las relaciones causa-efecto entre las actividades humanas y su impacto en la naturaleza y la salud.

  • Discusión de las posibles soluciones y acciones para mitigar el impacto negativo de las actividades humanas.

  • Actividad práctica: los alumnos realizarán un mural o cartel informativo sobre la