Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
ALEXANDER GALICIA
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para el tema "Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud" en el nivel de Preescolar 2º:
Objetivo: Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Los alumnos no reconocen la importancia de una alimentación saludable.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de una alimentación saludable y cómo esto contribuye a una mejor calidad de vida.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que conocen y si consideran que son saludables o no.
- Aprendizaje servicio: Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre alimentos saludables y los traigan a clase para compartir con sus compañeros.
Sesión 2 (45 minutos):
- Revisión de la tarea: Los alumnos comparten los alimentos saludables que trajeron y explican por qué consideran que son beneficiosos para la salud.
- Actividad: Realizar una actividad práctica donde los alumnos clasifiquen alimentos y bebidas en dos categorías: saludables y no saludables.
- Aprendizaje servicio: Organizar una visita a un mercado o tienda de alimentos saludables para que los alumnos puedan identificar y conocer diferentes opciones sanas.
Sesión 3 (45 minutos):
- Reflexión: Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores y destacar la importancia de elegir opciones alimentarias saludables.
- Actividad: Realizar una actividad de juego de roles donde los alumnos representen situaciones cotidianas en las que de