Consecuencias del consumo de sustancias adictivas en el funcionamiento del cuerpo humano

Gely BM
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: Consecuencias del consumo de sustancias adictivas en el funcionamiento del cuerpo humano


Objetivo: Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Temas transversales: Cuidado de la salud e higiene, drogadicción


Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos: Se realizará al inicio de la primera sesión para conocer el nivel de conocimiento de los alumnos sobre el tema y poder adaptar la clase a sus necesidades.



  2. Presentación multimedia: Los alumnos deberán crear una presentación multimedia en la última sesión para compartir con el resto de la clase los aprendizajes adquiridos durante el desarrollo de la clase.




Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

  • Realización del cuestionario de conocimientos previos.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación de los sistemas nervioso y endocrino y su importancia en el funcionamiento del cuerpo humano.

  • Introducción a los conceptos de sustancias adictivas y drogadicción.

  • Actividad en grupos: Investigación sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso.

  • Puesta en común y discusión en clase de los hallazgos de cada grupo.


Cierre (10 mi