Expresando nuestra relación con el entorno familiar a través del arte.
FABIOLA RMZ
Ubicación curricular
Contenido Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recrea lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Artes en Secundaria 1º: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.
Tema: Expresando nuestra relación con el entorno familiar a través del arte.
Objetivo (PDA): Recrear lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender de manera interdisciplinar: Dificultad para expresarse emocionalmente y tener una convivencia sana con los compañeros.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase.
- Realizar una breve dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y convivencia.
Desarrollo:
- Presentar diferentes obras de arte que reflejen la relación con la familia.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes emociones y sentimientos que podemos experimentar en nuestra relación con la familia.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear una breve escena teatral que represente alguna experiencia familiar.
- Los grupos deberán utilizar el cuerpo, el espacio y el tiempo para expresar las emociones y sentimientos de la escena.
Cierre:
- Cada grupo presentará su escena teatral y los demás alumnos realizarán comentarios y reflexiones sobre las emociones transmitidas.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de expresar nuestras emociones y sentimientos para tener una convivencia sana.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar el objetivo de la clase