Comprensión y producción de resúmenes
Karely Jazmin Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como uno producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes
Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Grado: 3º de Primaria
Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada, alejándose de una tarea mecánica y promoviendo la comprensión de las ideas expuestas.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción al resumen
- Presentar el tema del resumen y su importancia en la comunicación escrita.
- Explicar las características y objetivos del resumen.
- Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos identifiquen resúmenes en diferentes textos.
Sesión 2:
Tema: Identificación de ideas principales
- En grupo, los alumnos leerán un texto corto y deberán identificar las ideas principales.
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus hallazgos.
- Reflexionar sobre la importancia de la selección de ideas principales para la elaboración de un resumen.
Sesión 3:
Tema: Producción de resúmenes
- Presentar a los alumnos diferentes textos y pedirles que elaboren resúmenes de cada uno.
- Realizar una puesta en común en la que los alumnos compartan sus resúmenes y se analicen sus similitudes y diferencias.
- Reflexionar sobre las dificultades encontradas y las estrategias utilizadas para elaborar los resúmenes.
Sesión 4:
Tema: Evaluación y retroalimentación
- Realizar una actividad de evaluación formativa en la que los alumnos intercambien sus resúmenes y los evalúen utilizando una rúbrica previ