Introducción al tema y análisis de problemas

Plan de clase

Nombre de la clase: Uso de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: 2º de Primaria

Objetivo de la clase (PDA): Explica a sus compañeros el proceso a seguir para el uso o construcción de objetos y para llevar a cabo otras actividades.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de problemas (45 minutos)

• Presentar el tema de la clase: Uso de textos con instrucciones para diferentes propósitos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiere seguir instrucciones.


• Identificar los problemas relacionados con seguir instrucciones para la elaboración de diversas actividades.


• Fomentar la participación de los alumnos y promover el pensamiento crítico.

Sesión 2: Lectura y análisis de textos con instrucciones (45 minutos)

• Presentar diferentes textos con instrucciones para actividades como juegos, uso de objetos, preparación de alimentos, entre otros.


• Leer y analizar los textos en grupo, identificando el propósito y las instrucciones específicas.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y promover el pensamiento crítico.

Sesión 3: Práctica de seguimiento de instrucciones (45 minutos)

• Proporcionar a los alumnos diferentes actividades con instrucciones escritas.


• Los alumnos deben seguir las instrucciones paso a paso y completar las actividades.


• Observar y brindar retroalimentación individualizada sobre la capacidad de los alumnos para seguir las instrucciones correctamente.

Sesión 4: Elaboración de instrucciones para una actividad (45 minutos)

• Dividir