Narrando actividades y eventos relevantes en mi comunidad
nicolas de jesus ferrer
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Regula, al narrar, las formas de expresarse, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica: Narrando actividades y eventos relevantes en mi comunidad
Objetivo: Regula, al narrar, las formas de expresarse, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Desarrollo de la clase:
Sesión 1:
Inicio (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y creación de un ambiente inclusivo.
- Presentación del tema "Narración de actividades y eventos relevantes en mi comunidad".
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de un video o imágenes que muestren diferentes actividades y eventos relevantes en la comunidad (festividades, tradiciones, deportes, etc.).
- Breve explicación sobre la importancia de narrar estas actividades y eventos.
- Discusión en grupo sobre las experiencias personales de los alumnos en cuanto a actividades y eventos relevantes en su comunidad.
- Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el respeto hacia las diferentes culturas presentes en el aula.
Aplicación (10 minutos):
- Pida a los alumnos que elijan una actividad o evento relevante en su comunidad y lo narren por escrito en una hoja de papel.
- Anímese a utilizar vocabulario adecuado y a estructurar las ideas de manera clara y secuencial.
Cierre (5 minutos):
- Invitar a algunos alumnos a compartir sus narraciones con el grupo.
- Reflexionar sobre la importancia de respetar y valorar las diferentes culturas presentes en la comunidad.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica de escritura:
- Coherencia y claridad de ideas: 1 2 3 4 5
- Uso adecuado d