Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


• Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos deberán mencionar qué entienden por familia y qué aspectos consideran importantes para una convivencia sana.


• Explicación del concepto de autonomía y su importancia en la convivencia familiar.


• Dinámica de trabajo en equipo: Los alumnos se organizarán en grupos y deberán construir una definición de familia y convivencia sana, tomando en cuenta la importancia de la autonomía.


• Puesta en común de las definiciones construidas por cada grupo.


• Reflexión final y cierre de la sesión.

Sesión 2: El sentido de pertenencia en la familia (45 minutos)

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Actividad de análisis de casos: Los alumnos recibirán casos relacionados con situaciones de convivencia en la familia y deberán identificar elementos que fortalezcan el sentido de pertenencia en cada caso.


• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Juego de roles: Los alumnos representarán distintos roles dentro de una familia (padres, hijos, abuelos, etc.) y deberán actuar situaciones en las que se fortalezcan el sentido de pertenencia.


• Reflexión final y cierre de la sesión.

Sesión 3: La autonomía en la convivencia familiar (45 minutos)

• Repaso de lo trabajado en las sesiones anteriores.


• Actividad de reflexión: Los alumnos responderán a preguntas como: ¿Qué significa ser autónomo en la convivencia familiar? ¿Qué situaciones requieren autonomía en la familia?


• Debate grupal: Los alumnos discutirán sobre la importancia de la autonom