El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo (PDA): Escucha, canta y habla haciendo uso de experiencias musicales, disfrutando su envoltura sonora.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán juntos para crear un ambiente de unión y convivencia a través de la música.


• Dinámica de integración: Realizar juegos musicales donde los niños tengan que colaborar y trabajar en equipo.


• Actividad principal: Realizar una actividad de música corporal donde los niños puedan explorar diferentes sonidos y ritmos con su propio cuerpo.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar los conceptos de trabajo en equipo y colaboración.


• Actividad principal: Realizar un juego musical en grupo donde los niños tengan que cantar y seguir el ritmo de una canción. Fomentar la participación activa de todos los niños y la escucha atenta de sus compañeros.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores: Recordar los conceptos de trabajo en equipo, colaboración y participación activa.


• Actividad principal: Realizar una actividad de creación musical en grupo. Los niños podrán inventar letras y melodías para una canción, fomentando la creatividad y la expresión individual y colectiva.

Sesión 4:

• Repaso de las sesiones anteriores: Recordar los conceptos de trabajo en equipo, colaboración, participación activa y creatividad.


• Actividad principal: Realizar una actividad de expresión corporal con música. Los niños podrán crear una coreografía sencilla en